本套装（zhuāng）以Micro：bit主机（jī）模（mó）块作为主板单元（yuán）和（hé）传（chuán）感（gǎn）器（qì）单元组（zǔ）成，通过通用扩展板，实现主板单元以（yǐ）及传感（gǎn）器单（dān）元的快（kuài）速连接（jiē），搭配一条USB数据线就可以使用（yòng）MicroPython语言编程，可适配浙（zhè）江省（shěng）最新版高中信息技术教材必修2教材，搭配根据课本知识点（diǎn）开发设计项目案例（lì），既能帮助教师在新教材课程目标下顺利开展教（jiāo）学，也（yě）能满足学（xué）生参加学考（kǎo）的（de）使用（yòng）练习。
1. 温度信息采集
项目描述： 环境（jìng）中的温（wēn）度对我们（men）日常工（gōng）作学习都会有很大影响，长时间的低温暴露会引（yǐn）起触觉辨（biàn）别（bié）力（lì）下降，手的（de）操作灵活性就会明显降低（dī），高温对工作的影响（xiǎng），表现在使人体（tǐ）负荷的耐力降低，操（cāo）作错（cuò）误增多，事故率（lǜ）增（zēng）高，工作（zuò）效率下降，那我们可以利用智能（néng）终端采集（jí）当前环境温度信息，利用这些数（shù）据用于控制其他（tā）设（shè）备（bèi），以便调节环境温度。
2. LED灯（dēng）阵列
项目描（miáo）述：在学习编程时（shí），如果能直（zhí）观地看到代码呈现的效果，会极大地提升学习（xí）编（biān）程的兴趣，而（ér）micro:bit的LED阵列（liè）就可以和（hé）计算机互动，控制（zhì）LED阵列，编程的效果会以LED灯的图案显示出（chū）来，当输入“H”显示（shì）“高（gāo）兴”的表情，输入“S”显示“难过”的表（biǎo）情，具有良好的可视化效果。
3. 火车站的闸（zhá）机
项目描述（shù）：日常生活（huó）中，我们可在超市、 火车站等地方看（kàn）到自动闸机，它（tā）给人们（men）的日常带来（lái）了许多（duō）方便，不仅可（kě）以提高检票效率（lǜ），还能让人群自觉有序的排队，保证良（liáng）好（hǎo）秩（zhì）序（xù）。
4. 楼道照明开关
项目描述：在众多公众（zhòng）场所的（de）楼道和过道中常用到声控灯来照（zhào）明（míng），但是会出现人（rén）在过道中行（háng）走（zǒu）时灯就熄灭了，且声控灯的（de）灵敏（mǐn）度很难调节，太灵敏就会被其（qí）他（tā）的杂音干扰，导致灯泡一直在照（zhào）明，灵敏度太（tài）低（dī），就会给正常使用添麻烦（fán），甚至不如手动开关，由（yóu）此可设计一（yī）款人（rén）体感应灯，有人（rén）时就会亮，无（wú）人时熄灭（miè）。
5. 室内环境（jìng）实时（shí）监测
项目描述：为保证（zhèng）我们能在一个舒适的环境里，以一个愉（yú）悦的（de）心（xīn）情工（gōng）作（zuò）学（xué）习，我们需要保证所在的环境（jìng）光线（xiàn）充（chōng）足，温（wēn）度适（shì）宜。这时（shí）我们就会需（xū）要一款能（néng）够自动（dòng）调节（jiē）温度（dù）、照明的装置（zhì），自动完成环境检测并调节，来（lái）提（tí）高我们工作学习的效（xiào）率（lǜ）。
6. 温湿度监测
项目描述：人类的（de）生活和社会活动与（yǔ）温湿度有密切的关（guān）联（lián），进入（rù）现在社（shè）会，从工业（yè）生产提高良品率（lǜ），到现代农业（yè）精准控（kòng）制作物生长，温湿（shī）度相关（guān）信息的采集应用得到了广泛的（de）实现。不仅实现（xiàn）了自（zì）动实时多点信息采集，同时也能远程监控，自（zì）动调节，极大节（jiē）省了人力（lì）物力。
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